Проверил присланные вами тезисы. Всего получил (если исключить дубли) 8 работ (это из 60+ человек!). Ну ок.
Общие замечания:
Общие замечания:
- Будьте конкретнее. Не пишите общих слов, а все утверждения подтверждайте ссылками.
- Не надо копипастить чужие картинки. Особенно, если это диаграмма из пяти объектов или, тем более, таблица.
- Учитывайте специфику оформления. У вас все хорошо сложилось на листе, а теперь 9пт и две колонки -- вот и поплыло, надо убрать или добавить текст, чтобы было 1 или 2 полные страницы.
- Главное: тезисы -- это результат ВАШЕЙ работы. Не надо писать, что вы провели анализ, если вы просто скопировали чью-то диаграмму и словами ее описали. Не надо описывать групповой проект на протяжении всего текста документа. Главный вопрос и на конференции и на защите диплома -- в чем ВАША работа, заслуга, достижение?
По каждой работе авторам написал по емейлу, указанному в регистрации. Если не получили письмо, дайте знать и укажите правильный емейл. Пока ничего не вернулось.
There is no need to write that you carried out an analysis if you simply copied someone’s diagram and described it in words. I will describe when I free because now I am busy to research topics in midwifery. The main thing: theses are the result of YOUR work.
ОтветитьУдалитьAbstracts are an essential component of academic writing, as they help researchers identify and access relevant studies efficiently.When it comes to assignments, students often find themselves overwhelmed with multiple tasks, deadlines, and other academic commitments. In such situations, they may search for assistance and wonder, "Who can do my assignment for me?"
ОтветитьУдалитьA basic course in information and communication technology sounds like a worthwhile course. It is important for students to stay up to date with the latest technology trends so that they can clarify their job expectations to the explain expectations about own work role. How has this course enriched your knowledge so far?
ОтветитьУдалить